prazo encerrado
quinta-feira, 16 de abril de 2015
sábado, 4 de abril de 2015
Exercícios de revisão para prova do SEGUNDO ANO MATUTINO.
revisão
b. Na + Cl2 NaCl
c. CaCO3 CaO + CO2
d.
FeO + C Fe + CO2
e. BaCl2 + Na2SO4 BaSO4 + NaCl
f. AgBr
Br2 + Ag
g. HCl + Mg
MgCl2 + H2
h. AlCl3
+ Mg(OH)2 Al(OH)3
+ MgCl2
- Faça , caso seja necessário, o balanceamento químico das reações a seguir:
- (Unesp-SP) Aquecendo-se 21 g de ferro com 15 g de enxofre obtém-se 33 g de sulfeto ferroso, restando 3 g de enxofre. Aquecendo-se 30 g de ferro com 16 g de enxofre obtém-se 44 g de sulfeto ferroso, e restando 2 g de ferro. Demonstrar que esses dados obedecem às leis de Lavoisier (conservação da massa) e de Proust (proporções definidas).
- (Mackenzie-SP - adaptada) A tabela a seguir, com dados relativos à equação citada, refere-se a duas experiências realizadas. Então podemos afirmar que os valores de x e y são:
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||
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1ª experiencia
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12g
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32g
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X g
|
|
2ª experiência
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36g
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Y g
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132g
|
- Adicionando-se 4,5 g de gás hidrogênio a 31,5 g de gás nitrogênio originam-se 25,5 g de amônia, sobrando ainda nitrogênio que não reagiu. Para se obtiver 85 g de amônia, qual quantidade de hidrogênio e de nitrogênio é necessária?
- 22,4g de pregos, são deixados expostos ao ar. Supondo que, os pregos sejam constituídos unicamente por átomos de ferro e, que após algumas semanas a massa dos mesmos pregos tenha aumentado para 32g, pergunta-se:
A) Que fenômeno ocorreu com os pregos?
B) Que massa de oxigênio foi envolvido no
processo?
C) Em que Lei das Combinações Químicas
você se baseou para responder o item anterior?
As transformações que ocorrem em um
sistema podem ou não ocasionar alteração na constituição da matéria envolvida.
De acordo com o enunciado, indique verdadeiro ou falso:
a. Digestão de um alimento — fenômeno
físico
b. Água oxigenada → água + oxigênio
gasoso — reação química
c. Queima de fogos de artifício —
fenômeno físico
d. Transformação do gelo em água —
fenômeno físico
e. Sublimação do iodo sólido — reação
química
sexta-feira, 20 de março de 2015
domingo, 22 de fevereiro de 2015
Do que realmente somos feitos
Esse documentário será usado nas atividades do 3º ano.
Através do buraco da minhoca
Através do buraco da minhoca
quinta-feira, 19 de fevereiro de 2015
LIVRO DIDÁTICO ANO LETIVO 2015
O link a seguir vai permitir o acesso a versão digital do livro adotado em nossa escola.
livro de química
livro de química
domingo, 15 de fevereiro de 2015
Sistema de Avaliação do 3ºano XA ( extensão )
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ATIVIDADE
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CONTÉUDO
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DATA
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PESO
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SEMINÁRIO
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O MÉTODO CIENTÍFICO
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06/03/2015
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2
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MAQUETE
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MODELOS ATÔMICOS
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27/03/2015
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2
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BANNER
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MODELOS ATÔMICOS
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27/03/2015
|
2
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PROVA ESCRITA- INDIVIDUAL
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MODELOS ATÔMICOS E RADIOATIVIDADE
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17/04/2015
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4
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sexta-feira, 13 de fevereiro de 2015
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